Jornal do Anglo







 
 

Como escolher a Escola de seu filho?

Escolher a escola ideal para o filho é uma tarefa difícil que exige muita reflexão e levanta muitas questões.

Segundo Rosa Boselli, diretora Geral do Colégio Anglo-Americano, vários são os critérios que devem ser observados no processo de escolha da instituição de ensino.

Os pais devem fazer uma lista de escolas que estejam de acordo com seus valores, em seguida devem visitá-las e entender a proposta pedagógica. Durante a visita à escola os pais devem prestar atenção ao atendimento, à limpeza – principalmente se o lugar é arejado, à formação dos professores. “Os alunos do Maternal I, por exemplo, têm aulas com professoras especialistas e experientes”, afirma Boselli.

É importante saber se a filosofia da Escola é a de preparar o aluno para o vestibular ou se também prepara para a vida, para o mercado de trabalho. ”Os pais devem ter atenção se a escola incentiva a solidariedade, o respeito, a ética, entre outros conceitos que formam o ser humano de caráter honroso”, enfatiza a diretora. O espaço com estrutura segura que disponibiliza áreas de lazer para a criança é outro ponto que deve ser visto com cuidado, além de analisar os recursos que a escola disponibiliza aos seus alunos.

Outra dica fundamental é para quem optar pela escola bilíngüe, por exemplo, deve saber se está autorizado pela Secretaria de Educação da Cidade do Rio de Janeiro a oferta do ensino bilíngüe no Colégio. Muitas escolas não têm autorização para o funcionamento e fazem grandes campanhas de Marketing.

“Os pais estão cada vez mais preocupados com a exigência de idiomas no mercado de trabalho, por isso decidem optar por escolas bilíngües. Quanto mais cedo a criança for exposta a uma língua estrangeira, mais facilidade terá para aprender. Se o contato com o idioma se der logo, a criança se tornará bilíngüe sem perceber”, incentiva a diretora.

O Anglo-Americano forma alunos em Português e Inglês, da Educação Infantil ao Ensino Médio. O modelo de ensino bilíngüe segue às recomendações dos órgãos públicos competentes. A escola proporciona tempo livre, mantém a identidade cultural brasileira e respeita o calendário do nosso País, as tradições e a cultura da nossa Pátria. O inglês é a segunda língua.

Vale ressaltar que a distância não pode ser fator fundamental de escolha. “A distância é uma conseqüência”, explica Rosa Boselli que declara, ainda, que a prioridade é aceitar e entender a proposta pedagógica do Colégio.

 


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