CONCEPÇÃO

O Curso de Farmácia tem como filosofia educacional permear os seus programas, de modo que teoria e prática consigam atingir, quotidianamente, as ações individuais ou coletivas a que se propõe. Todos que participam do processo de formação do Curso, sejam docentes, discentes, técnicos e/ou administradores devem estar engajados na sua filosofia de trabalho, educando, construindo e formando indivíduos para a vida profissional, tornando-os aptos a enfrentar e se colocar no mercado de trabalho.

Tudo isso passará pela conscientização do corpo discente da importância do ser humano como um todo, que não deve ser visto somente como um objeto de estudo científico. O curso orientará para a importância dos serviços farmacêuticos no desenvolvimento da infra-estrutura dos serviços sanitários, na atenção aos grupos vulneráveis da população e para o reconhecimento do medicamento como componente de grande influência sobre a organização dos sistemas de saúde.

A concepção do curso tem por base o momento histórico atual da profissão farmacêutica, que busca a inserção do farmacêutico na equipe multidisciplinar de saúde e o resgate do farmacêutico como agente salutar para a melhoria da qualidade de vida da população.

Grande parte dos conceitos que deram origem a esse projeto pedagógico vem sendo discutida há mais de uma década. O importante processo de discussões culminou com transformações na sociedade brasileira, mudanças essas, em vários âmbitos, incluindo educação, condições de saúde e saneamento, tecnologia, entre outros, inserindo, neste processo, questões relacionadas à garantia à saúde, colocaram em pauta a Assistência Farmacêutica e a Educação Farmacêutica no Brasil.

Em acordo com os novos caminhos traçados para educação farmacêutica no Brasil, o curso de Farmácia da Faculdade Anglo-Americano , tem como preocupação principal a formação de um profissional que, além de competente no exercício da profissão, seja crítico, dinâmico, investigativo e criativo no desempenho de seu papel junto à comunidade.

Como concepção do curso, o conselho do curso de graduação em Farmácia da Faculdade Anglo-Americano idealizou a aproximação da Assistência Farmacêutica integral e do farmacêutico à comunidade. Para isso, serão implementadas ações que contemplem práticas junto à comunidade em suas necessidades básicas ou eletivas e na investigação de novas ações cientificas para o aprimoramento de ações e tecnologia em saúde. Assim , a inserção regional e geográfica possibilitou a inquirição dos aspectos saúde-doença e a busca de soluções para o contexto epidemiológico em que a região está inserida.

Na procura de novas tecnologias, a inserção geográfica também favorecerá a pesquisa, a presença da rica fauna e flora, representante da Floresta Atlântica, preservada por um dos maiores parques nacionais do Brasil, é fonte inesgotável de substâncias biológicas para pesquisa, dando possibilidade ao exercício investigativo dos acadêmicos. Além disso, a população indígena, presente nas áreas de reserva na região de fronteira entre Brasil-Paraguai-Argentina, em muito contribuirá para o avanço dos estudos em Etnofarmacologia, com a comprovação do uso popular das plantas medicinais da região, que é um dos aspectos relevantes no contexto do trinômio educação/pesquisa/extensão que o curso se propõe a estabelecer.

Nestes aspectos, as condições de ensino e a instalação de laboratórios para serviço de atendimento à comunidade (Farmácia-Escola de Manipulação, Clinica-Escola de Análises Clínicas) possibilitarão o desenvolvimento de ações planificadas pela equipe pedagógica, que transformam o aprender em “compreender fazendo”.

A implantação dos respectivos laboratórios permitirá o desenvolvimento de projetos que atendam à comunidade acadêmica e não acadêmica, além de concretizarem programas de educação continuada aos egressos, através de curso de extensão e pós-graduação.

Diante desta concepção para a formação do profissional farmacêutico, a Faculdade Anglo-Americano oferecerá em seu curso um currículo generalista coeso às necessidades regionais e estaduais, que viabilizará a atuação do profissional farmacêutico não somente na área, de fármacos e medicamentos, mas também no campo da farmácia hospitalar, da análises clínicas e toxicológicas, da análise de alimentos e da pesquisa científica e ensino superior.

A educação oferecida pela Faculdade Anglo-Americano é aquela que leva à cidadania, à participação intensa na sociedade democrática, ao profundo respeito aos direitos humanos e à opção pela justiça social. Para tanto, além dos enfoques esclarecedores oferecidos pela instituição, há explícito incentivo para que as associações estudantis sejam múltiplas e tenham grande vitalidade. A consciência dos direitos e deveres pessoais e do grupo dá amplo acesso às justas reivindicações. A participação nos órgãos colegiados da Instituição retrata a preocupação dos educadores em proporcionar ao estudante o clima propício para desenvolver atitudes características do cidadão preparado para as contínuas mudanças sociais, capacitando-o a concorrer positivamente para a constituição do retrato da sociedade.

O compromisso com a região orienta a Faculdade Anglo-Americano para a formação de profissionais integrados com a realidade local e a qualificação despertada para o aproveitamento das potencialidades sócio-econômicas e culturais, de modo a tornar os jovens instrumentos do desenvolvimento regional.